Nancy - Dillingen

Nancy - Dillingen

Eine Großregion mit einer besseren Governance der grenzüberschreitenden Zusammenarbeit

Innovatives Umweltprojekt zwischen zwei Berufsschulen der Großregion

Ziele

Im beruflichen Alltag unserer Großregion ist die Kenntnis von Fremdsprachen und unterschiedlichen Herangehensweisen an technische Problemstellungen von Vorteil.

Durch die Zusammenarbeit an zwei Teilprojekten zu erneuerbaren Energien sollen deutsche und französische Berufsschüler sich gegenseitig kennen lernen und ihre interkulturelle Kompetenzen entwickeln und erweitern.

Die Arbeit an den Projekten findet in Form von zwei Workshops stattfinden, in deren Rahmen ökologische Fragestellungen der Zukunft gemeinsam bearbeitet werden. In den Workshops werden gemäß der Anforderungen technische Protoptypen erstellt.

Primäre Zielgruppe des Projekts sind die Schüler beider Schulen, auf Seiten des TGBBZ Berufsschüler aus der Elektro- und der Informatikabteilung, auf der französischen Seite Bac-Pro-Schüler des Elektrozweiges MELEC. Sekundär profitieren auch die beteiligten Lehrkräfte beider Schulen, denn sie lernen unterschiedliche Methoden und didaktische Herangehensweisen kennen.

Der Mehrwert des Projektes liegt für die Schüler in der Vorbereitung auf den Arbeitsmarkt der Großregion, denn sie üben in einem vertrauten Rahmen die Zusammenarbeit an einem grenzüberschreitenden Projekt und sie lernen unterschiedliche Arbeitsweisen kennen. Die hierbei zu erwerbenden Kompetenzen sind wichtig für die zukünftige Teilnahme der Schüler am Arbeitsmarkt der Großregion.

Budget

  • Gesamtbudget des Kleinprojekts: 22.500€
  • Kofinanzierung: 20.250€ EFRE (90%)
  • Programm Interreg Großrégion 2021-2027

Daten

  • Beginn: 01.06.2026
  • Ende: 30.11.2027

Partnerschaft

  • Technisch-gewerbliches Berufsbildungszentrum Dillingen (federführender Partner) 🇩🇪
  • Lycée professionnel Jean Prouvé de Nancy
  • EFRE: Europäischer Fonds für Regionale Entwicklung